{"id":2305,"date":"2020-07-13T00:41:09","date_gmt":"2020-07-12T22:41:09","guid":{"rendered":"https:\/\/overboyaohushua.com\/?page_id=2305"},"modified":"2020-07-13T14:59:33","modified_gmt":"2020-07-13T12:59:33","slug":"hebraico-facil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/overboyaohushua.com\/index.php\/hebraico-facil\/","title":{"rendered":"Hebraico F\u00e1cil"},"content":{"rendered":"\r\n
\r\n
\"\"\r\n
www.cyocaminho.org<\/a><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n

O alfabeto hebraico \u00e9 muito diferente do nosso.<\/span>
N\u00e3o existem vogais… apenas consoantes!<\/span>
Conhe\u00e7a o alfabeto hebraico:<\/span><\/p>\r\n

\r\n

OBS<\/strong>: Esta p\u00e1gina n\u00e3o \u00e9 um curso de hebraico, mas apenas com o objetivo de apresentar algumas peculiaridades da l\u00edngua…<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n

Letra<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Letra Final<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Som<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nome<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Gutural leve (sem som)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Aleph (boi)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d1<\/strong>–\u05d1\u05bc<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

B, V<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Beit (casa)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d2<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

G<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Guimel (camelo)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d3<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

D<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Dalet (porta)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d4<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

H<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hei (grito)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d5<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

V<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Vav (Gancho)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d6<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Z<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Zayin (arma)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d7<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ch<\/strong> (som de R<\/strong> raspando a garganta)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Cheit (tufo) (Leia “RReit”)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d8<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

T<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Teit (cobra)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d9<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Y<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Yod (m\u00e3o)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05db<\/strong>–\u05db\u05bc<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u05da<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

K<\/strong>, Ch <\/strong>(O “k<\/strong>” \u00e9 normal, o “ch<\/strong>” tamb\u00e9m \u00e9 “R<\/strong>” raspando a garganta<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Kaph (palma)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05dc<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

L<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Lamed (la\u00e7o)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05de<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u05dd<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

M<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Meim (\u00e1gua)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u05df<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

N<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nun (peixe)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e1<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

S<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Samech (apoio)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e2<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Gutural forte (sem som)<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ayin (olho)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e4<\/strong>–\u05e4\u05bc<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u05e3<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

P, F<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Pei (boca)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e6<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

\u05e5<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Ts<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Tsadey (gafanhoto)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e7<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Q<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Koph (macaco)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e8<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

R<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Reish (cabe\u00e7a)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05e9\u05c1<\/strong>–\u05e9\u05c2<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

S, Sh<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Sin<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05ea<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

 <\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

T<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Tav ou tau (cruz)<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

 <\/p>\r\n

<\/p>\r\n

<\/p>\r\n

 <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Explica\u00e7\u00f5es sobre as consoantes<\/span><\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

O hebraico \u00e9 lido da direita para a esquerda, a dire\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria \u00e0 nossa.<\/span><\/p>\r\n

N\u00e3o existem letras mai\u00fasculas em hebraico.<\/span><\/p>\r\n

As vezes, escrevemos uma palavra hebraica com nossas letras, isso se chama\u00a0translitera\u00e7\u00e3o<\/b>. Lembre-se que sempre que voc\u00ea ver “ch” transliterado do hebraico isso n\u00e3o deve ser lido como “X” em “chamado”, mas deve ser lido como um “R” forte, raspando-se a guarganta. Por exemplo, a palavra hebraica “chazaq” (\u05d7\u05d6\u05e7<\/span>) n\u00e3o deve ser pronunciada como “xazaq”, mas sim como “razaq”, rapando a garganta no “R”. Tamb\u00e9m a palavra “melech” (\u05de\u05dc\u05da<\/span>) n\u00e3o deve ser lida como “melek” ou “melexi”, mas sim como “meler”, raspando a garganta no “R”.<\/span><\/p>\r\n

As consoantes aleph (\u05d0<\/span>) e ayin (\u05e2<\/span>) n\u00e3o possuem som algum.<\/span><\/p>\r\n

A consoante\u00a0\u05d2<\/span>\u00a0que possui som de “G”, jamais deve ser lida como “ge”, “gi” do portugu\u00eas como em “Geraldo”, “Girafa”, mas deve sempre ser lida como “gue”, “gui”, parecido com a “get” do ingl\u00eas.<\/span><\/p>\r\n

Algumas consoantes t\u00eam um ponto dentro delas, chamado dagesh. Esse ponto altera a pronuncia da letra.<\/span><\/p>\r\n

As letras que t\u00eam seu som alterado por dagesh s\u00e3o:<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<\/tr>\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n

Letra<\/b><\/span><\/b><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Sem dagesh<\/b><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Com dagesh<\/b><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\u05d1<\/b><\/span><\/td>\r\nPronuncia-se “V”<\/span><\/td>\r\nPronuncia-se “B”<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05db<\/b><\/span><\/td>\r\nPronuncia-se “CH”<\/span><\/td>\r\nPronuncia-se “K”<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05e4<\/b><\/span><\/td>\r\nPronuncia-se “F”<\/span><\/td>\r\nPronuncia-se “P”<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

Existem outras consoantes al\u00e9m das que se encontram na tabela acima que tamb\u00e9m podem receber dagesh, por\u00e9m o seu som \u00e9 sempre igual, com ou sem daguesh. S\u00e3o elas:\u00a0\u05d3, \u05d2<\/span>\u00a0e\u00a0\u05ea<\/span><\/span>.<\/span><\/p>\r\n

Repare na tabela de consoantes, que existe uma coluna chamada “Letra Final”. Essa coluna mostra as consoantes que possuem uma forma diferente no final da palavra. Por exemplo, na palavra\u00a0\u05de\u05d9\u05dd<\/span>\u00a0(pronuncia-se maim), a primeira letra \u00e9 a consoante “meim”, e a ultima tamb\u00e9m \u00e9 “meim”, por\u00e9m sua forma \u00e9 diferente por estar no fim da palavra.<\/span><\/p>\r\n

As letras\u00a0\u05e2, \u05d7, \u05d4, \u05d0<\/span>\u00a0s\u00e3o consideradas\u00a0guturais<\/b>, por que eram originalmente pronunciadas dentro da garganta. Tamb\u00e9m a consoante\u00a0\u05e8<\/span>\u00a0<\/span>\u00e9 considerada gutural \u00e0s vezes.<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Porque n\u00e3o existem vogais?<\/span><\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

Voc\u00ea deve estar se perguntando: “Como uma palavra pode ser lida sem vogais?”. Existem certas regras para isso.<\/span><\/p>\r\n

Por exemplo quando uma letra possuir a consoante\u00a0\u05d9<\/span>\u00a0(Y) na frente, deve-se acrescentar a vogal “i” \u00e0 letra.<\/span><\/p>\r\n

Exemplos:\u00a0\u05d1\u05bc\u05d9<\/span><\/span>\u00a0(BY) deve ser pronunciado como “bi”,\u00a0\u05ea\u05d9<\/span>\u00a0(TY) deve ser pronunciado como “ti”, etc…<\/span><\/p>\r\n

Quando uma letra possuir a consoante\u00a0\u05d5<\/span><\/span>\u00a0(V) na frente, deve-se acrescentar a vogal “o”, ou a vogal “u” \u00e0 letra.<\/span><\/p>\r\n

Exemplos:\u00a0\u05d1\u05bc\u05d5<\/span>\u00a0(BV) deve ser pronunciado como “BO” ou “BU”, dependendo da palavra em que se encontra e\u00a0wt<\/span>\u00a0(TV) deve ser pronunciado como “TO” ou “TU” dependendo da palavra em que se encontra.<\/span><\/p>\r\n

Quando uma letra n\u00e3o tiver as letras\u00a0\u05d9<\/span>\u00a0<\/span>ou\u00a0\u05d5<\/span>\u00a0<\/span>na frente dela, deve se acrescentar \u00e0 letra a vogal “a” ou a vogal “e”.<\/span><\/p>\r\n

Exemplos:\u00a0\u05e9\u05de\u05e8<\/span><\/span>\u00a0(SH-M-R) deve ser pronunciado “shamar”,\u00a0\u05de\u05dc\u05d0<\/span>\u00a0(M-L-Esta ultima letra n\u00e3o tem som) deve ser pronunciado “male”.<\/span><\/p>\r\n

Quando uma palavra terminar com a consoante\u00a0\u05d4<\/span><\/span>\u00a0(H) deve-se acrescentar a vogal “a” ou “e” \u00e0 letra que est\u00e1 atr\u00e1s desta consoante.<\/span><\/p>\r\n

Exemplos\u00a0\u05de\u05e0\u05d4<\/span>\u00a0(M-N-H) deve ser pronunciado como “manah”,\u00a0\u05ea\u05d1\u05e0\u05d4<\/span>\u00a0(T-V-N-H) deve ser pronunciado como “tivineh”.<\/span><\/p>\r\n

Estas regras, por\u00e9m n\u00e3o s\u00e3o perfeitas e podem haver excess\u00f5es. Exemplo\u00a0\u05d7\u05d8\u05d0<\/span>\u00a0(CH-T-Sem Som), pelas regras acima deveria ser lido com “chate” ou “chete”, por\u00e9m \u00e9 lido como “chote”, mesmo n\u00e3o possuindo\u00a0\u05d5<\/span>\u00a0para produzir o som de “o”.<\/span><\/p>\r\n

Tudo isso pode parecer muito complicado, mas n\u00e3o \u00e9. Na verdade o alfabeto hebraico apresenta quase os mesmos problemas do alfabeto ingl\u00eas. O alfabeto ingl\u00eas possui consoantes, mas \u00e9 quase como se n\u00e3o possu\u00edsse, como o hebraico. Por exemplo:<\/span><\/p>\r\n

Na palavra “bride” o “i” possui um som de “ai” e deve ser lida “braide”. J\u00e1 na palavra “bit” o “i” tem som de “i” mesmo, e deve ser lida da maneira como se escreve: “bit”. Na palvra “universe” o “u” possui um som de “iu” e deve ser lida como “iunivers”. J\u00e1 na palavra “under” o “u” possui um som de “\u00e3” e deve ser lida como “\u00e3nder”.<\/span><\/p>\r\n

Veja ent\u00e3o que o alfabeto hebraico n\u00e3o \u00e9 assim t\u00e3o estranho quanto parece, nem t\u00e3o dif\u00edcil. \u00c9 apenas uma quest\u00e3o de pr\u00e1tica. Por\u00e9m, se voc\u00ea come\u00e7ou a estudar hebraico agora, n\u00e3o se preocupe como as regras citadas acima e aprenda sobre as vogais. O sistema de vogais \u00e9 usado para aprender hebraico, at\u00e9 que voc\u00ea se acostume a ler sem as vogais.<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
As Vogais Hebraicas<\/span><\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

As vogais hebraicas s\u00e3o pontos acima, abaixo ou ao lado das consoantes. Estas vogais tamb\u00e9m chamadas de “nekudot”, que significa “pontos”, v\u00e3o te ajudar muito no come\u00e7o do aprendizado. \u00c9 necess\u00e1rio tamb\u00e9m conhece-las para conseguir ler os dicion\u00e1rios hebraicos e a b\u00edblia, mas voc\u00ea perceber\u00e1 que elas n\u00e3o s\u00e3o usadas no dia-a-dia em Israel.<\/span><\/p>\r\n

Uma vogal nunca pode ser escrita sem uma consoante, por isso a consoante\u00a0\u05d0<\/span>\u00a0foi escolhida para mostrar aqui as vogais, por ser uma letra sem som.<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n

Vogal<\/b><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Nome<\/b><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Som<\/b><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b7<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Patach<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“A” breve<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b8<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Qamats<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“A” longo<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b5<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Tsereh<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“E” longo<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b6<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Segol<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“E” breve<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b4\u05d9<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hiriq<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“I” longo<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b4<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Hiriq pequeno<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“I” breve<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05d5\u05b9<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Holam vav<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“O” longo<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b9<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Holam<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“O” longo<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05b3<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Chataf Qamats<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“O” breve<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05d5\u05bc<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Shuruq<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“U” longo<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

\r\n

\u05d0\u05bb<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

Qubuts<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

\r\n

“U” breve<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

Como j\u00e1 foi mencionado acima, as vogais hebraicas s\u00e3o pontos acima, abaixo ou ao lado das consoantes, por isso “ba”, “be”, “bi”, “bo”, “bu” deve ser escrito:<\/span>\u00a0<\/span>\u05d1\u05bc\u05d5\u05bc, \u05d1\u05bc\u05d5\u05b9, \u05d1\u05bc\u05b4\u05d9, \u05d1\u05bc\u05b6, \u05d1\u05bc\u05b8<\/span>,<\/span> por exemplo<\/span>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Semivogais<\/span><\/strong><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

Para entender as semivogais, vamos come\u00e7ar pelo shev\u00e1. O shev\u00e1 s\u00e3o os dois pontos que se encontram a baixo das consoantes. Ex:<\/span>\u00a0<\/span>\u05d1\u05bc\u05b0<\/span>.<\/span><\/p>\r\n

O shev\u00e1 pode indicar um som de “e” breve, parecido com o som que est\u00e1 no “p” da palavra “pneu” do portugu\u00eas (shev\u00e1 aud\u00edvel), ou pode indicar que a consoante n\u00e3o tem vogal (shev\u00e1 mudo).<\/span><\/p>\r\n

O shev\u00e1 \u00e9 aud\u00edvel quando come\u00e7a a s\u00edlaba. Ex:\u00a0\u05d1\u05bc\u05b0\u05e8\u05b5\u05d0\u05e9\u05c1\u05b4\u05d9\u05ea<\/span>. Este shev\u00e1 \u00e9 aud\u00edvel e deve ser pronunciado assim:\u00a0“Bereshit”<\/span><\/span><\/p>\r\n

O shev\u00e1 \u00e9 mudo quando encerra a s\u00edlaba. Ex:\u00a0\u05e9\u05c1\u05b8\u05de\u05b7\u05e8\u05b0\u05ea\u05bc\u05b8<\/span>. Este shev\u00e1 \u00e9 mudo e deve ser pronunciado assim:\u00a0“Shamarta”.<\/span><\/span><\/p>\r\n

Quando ocorrerem dois shev\u00e1 consecutivos como na palavra\u00a0\u05de\u05b5\u05d0\u05b7\u05e8\u05b0\u05e6\u05b0\u05da\u05b8<\/span>, o primeiro sempre ser\u00e1 mudo, pois est\u00e1 encerrando a s\u00edlaba, e o segundo sempre ser\u00e1 aud\u00edvel pois est\u00e1 come\u00e7ando a outra s\u00edlaba. Neste caso, a pron\u00fancia seria:\u00a0“Meartsecha”.<\/span><\/span><\/p>\r\n

O shev\u00e1 sempre ser\u00e1 aud\u00edvel quando estiver sob uma consoante reduplicada, quer dizer uma consoante com dagesh (aquele pontinho que existe dentro de algumas letras). Ex:\u00a0\u05d2\u05bc\u05b0<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\r\n

Veja a tabela abaixo com mais exemplos de shev\u00e1s. “A” significa “aud\u00edvel e “M” significa “mudo”.<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
Palavra<\/b><\/span><\/td>\r\nShev\u00e1<\/b><\/span><\/td>\r\nPron\u00fancia<\/b><\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05d0\u05b7\u05d1\u05b0\u05e8\u05b7\u05dd<\/span><\/td>\r\nM<\/span><\/td>\r\nAvram<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05e9\u05c1\u05b0\u05de\u05b7\u05e8\u05b0\u05d4\u05b6\u05dd<\/span><\/td>\r\n1\u00ba A, 2\u00ba M<\/span><\/td>\r\nShemarhem<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05d1\u05bc\u05b0\u05e8\u05b4\u05d9\u05ea<\/span><\/td>\r\nA<\/span><\/td>\r\n<\/u><\/u>Berit<\/span><\/span><\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05ea\u05bc\u05b4\u05e9\u05c1\u05b0\u05de\u05b0\u05e8\u05d5\u05bc<\/span><\/td>\r\n1\u00ba M, 2\u00ba A<\/span><\/td>\r\n<\/u><\/u>Tishmeru<\/span><\/span><\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

As outras semivogais s\u00e3o:\u00a0<\/span>a] \u00c3a\/ \u00c3a\\<\/span>.<\/p>\r\n

Repare que elas s\u00e3o misturas das vogais com shev\u00e1s e s\u00e3o chamadas de chatafim.<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
Meia-vogal<\/b><\/span><\/td>\r\nNome<\/b><\/span><\/td>\r\nSom<\/b><\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05d0\u05b2<\/span><\/td>\r\nchataf patach<\/span><\/td>\r\n“A”<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05d0\u05b1<\/span><\/td>\r\nchataf segol<\/span><\/td>\r\n“E”<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
\u05d0\u05b3<\/span><\/td>\r\nchataf qamats<\/span><\/td>\r\n“O”<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

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Seja um Rosh (l\u00edder Congregacional); fa\u00e7a o CTA: Curso de Teologia Aplicada – CLIC!<\/marquee><\/span><\/a><\/span><\/b><\/p>\r\n\r\n

\"\"<\/span><\/strong><\/a><\/p>\r\n

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D\u00favidas:<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t